다음 중 교육훈련에 대한 내용으로 옳지 않은 것은?

2번이 옳지 않습니다. 시청각 자료를 쓰거나 교육생이 사례를 발표하고 토론하는 방식은 집중력을 흐트리는 것이 아니라 참여를 높여 교육 효과를 키웁니다. 강의식만 고집할 이유가 없습니다. 교육은 작업자 개개인의 작업 내용에, 적어도 단위 작업공정에 맞춰 하는 것이 좋습니다. 가장 오래 기억에 남고 현장에 잘 적용되는 것은 실험·실습 위주의 체험식 교육입니다. 현장 교육도 설명으로 끝내지 말고 직접 한번 해 보게 한 뒤, 그 동작이 맞는지 확인해야 합니다.